THE ADD-VANCE ADHD AND AUTISM TRUST

Rhif yr elusen: 1154137
Elusen a dynnwyd

Trosolwg o'r elusen

Gweithgareddau - sut mae'r elusen yn gwario ei harian

Supporting families of children with autistic spectrum disorders and/or ADHD through the provision of support groups, parenting courses and a family coaching service.

Beth, pwy, sut, ble

Yr hyn y mae'r elusen yn ei wneud:
  • Addysg/hyfforddiant
  • Anabledd
Pwy mae'r elusen yn eu helpu:
  • Plant/pobl Ifanc
  • Pobl Ag Anableddau
  • Y Cyhoedd/dynolryw
Sut mae'r elusen yn helpu:
  • Darparu Gwasanaethau
  • Darparu Eiriolaeth/cyngor/gwybodaeth
Ble mae'r elusen yn gweithredu:
  • Swydd Hertford

Llywodraethu

Hanes cofrestru:
  • 21 Hydref 2015: y trosglwyddwyd cronfeydd i 1158968 THE ADD-VANCE ADHD AND AUTISM TRUST
  • 08 Hydref 2013: Cofrestrwyd
  • 21 Hydref 2015: Tynnwyd (TROSGLWYDDO CRONFEYDD)
Math o sefydliad:
Trust
Enwau eraill:
  • ADD-VANCE (Enw blaenorol)
Rhodd cymorth:
Dim gwybodaeth ar gael
Rheoleiddwyr eraill:
Dim gwybodaeth ar gael
Polisïau:
Dim polisïau wedi'u datgan
Tir ac eiddo:
Dim gwybodaeth ar gael

Hanes ariannol

Dim gwybodaeth ariannol wedi'i darparu am y 5 cyfnod ariannol diwethaf

Cyfrifon a datganiadau enillion blynyddol

Mae'r tabl hwn yn dangos hanes yr elusen o gyflwyno datganiadau ariannol blynyddol, cyfrifon ac adroddiad blynyddol ymddiriedolwyr (TAR) ar gyfer y pum cyfnod ariannol diwethaf.
Teitl Blwyddyn adrodd Dyddiad derbyn Derbyniwyd Download
Adroddiad blynyddol 31 Hydref 2014 Heb ei gyflwyno
Cyfrifon a TAR 31 Hydref 2014 Heb ei gyflwyno

Dogfen lywodraethu

Manylion am y math o ddogfen lywodraethu sydd gan yr elusen a phan y'i sefydlwyd.
Nid dyma destun llawn dogfen lywodraethu'r elusen.

TRUST DEED DATED 11/09/2013

Gwrthrychau elusennol

1. TO RELIEVE THE NEEDS OF AND TO PROMOTE AND PROTECT THE HEALTH OF CHILDREN AND YOUNG PEOPLE WITH ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD) AND/OR AUTISM SPECTRUM DISORDERS (ASD) AND THEIR FAMILIES. 2. THE PROMOTION OF SOCIAL INCLUSION AMONG PARENTS AND THEIR CHILDREN WHO ARE SOCIALLY EXCLUDED FROM SOCIETY AS A RESULT OF HAVING ADHD AND/OR ASD AND HELP THEIR INTEGRATION INTO SOCIETY. 3. TO ADVANCE THE EDUCATION OF THE GENERAL PUBLIC IN ALL AREAS RELATING TO ADHD AND/OR ASD IN PARTICULAR BUT NOT EXCLUSIVELY BY PROVIDING TRAINING COURSES, PRACTICAL ADVICE AND INFORMATION.